火箭軍工程大學(xué)培塑學(xué)員戰(zhàn)場思維
把打仗需求嵌入畢業(yè)設(shè)計
解放軍報訊 鐘云開、特約記者鐘福明報道:“將裝備發(fā)展面臨的問題有機(jī)融入畢業(yè)設(shè)計,具有較強(qiáng)的針對性和操作性。”近日,火箭軍工程大學(xué)遴選部分畢業(yè)設(shè)計參加第五屆全國高校航空航天類專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計成果交流評選,2024屆畢業(yè)學(xué)員楊旻峻的畢業(yè)設(shè)計榮獲特等獎。這是該校著力培塑學(xué)員戰(zhàn)場思維,聚焦部隊建設(shè)和武器裝備發(fā)展需要,把打仗需求嵌入學(xué)員畢業(yè)設(shè)計取得的可喜成果。
“畢業(yè)設(shè)計(論文)是對所學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)梳理和深化,是對學(xué)員綜合能力素質(zhì)的全面檢驗,只有聚焦實戰(zhàn)、融入實踐,才能為部隊任職打下堅實基礎(chǔ)。”該校領(lǐng)導(dǎo)介紹,為抓緊抓實學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(論文)管理,他們從合理確定選題、強(qiáng)化教員指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高撰寫質(zhì)量等方面入手,區(qū)分前期準(zhǔn)備、跟蹤指導(dǎo)、答辯總結(jié)3個階段,實施全過程管控。
針對部分選題與戰(zhàn)場需求結(jié)合不夠緊密等問題,該校專門組織學(xué)員畢業(yè)設(shè)計選題評審,重點圍繞緊貼軍事應(yīng)用背景、突出專業(yè)綜合知識運用兩個方面,對畢業(yè)設(shè)計(論文)選題進(jìn)行綜合評審;利用畢業(yè)綜合演練、組織學(xué)員畢業(yè)實習(xí)等時機(jī),抓好畢業(yè)設(shè)計調(diào)研和資料收集工作;緊密結(jié)合部隊需求和重大教學(xué)科研項目,按照“向?qū)崙?zhàn)聚焦”的原則,指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫,切實提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。
該校還注重在日常教學(xué)中融入實戰(zhàn)化案例教學(xué)、研討式教學(xué)、現(xiàn)地教學(xué)等方法手段,讓學(xué)員帶著選題深入了解部隊?wèi)?zhàn)訓(xùn)保障實際情況,更好地找準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計研究方向,提高畢業(yè)設(shè)計的針對性、實操性和實用性。