中新社東京11月22日電 題：專(zhuān)訪《隱秘的角落》日本電影版主創(chuàng)：讓觀眾感受來(lái)自中國(guó)IP的“心跳加速”
中新社記者 朱晨曦
中國(guó)人氣網(wǎng)劇《隱秘的角落》日本電影版《GOLD BOY》在不久前舉行的第36屆東京國(guó)際電影節(jié)上入選Gala Selection單元，并進(jìn)行了全球首映。該片導(dǎo)演金子修介日前接受中新社記者專(zhuān)訪時(shí)表示，他希望能讓日本觀眾感受來(lái)自中國(guó)IP的“心跳加速”。
《GOLD BOY》與《隱秘的角落》一樣，均改編自紫金陳的小說(shuō)《壞小孩》。“原著小說(shuō)讓我深受震撼，我用一天半時(shí)間讀完后決定接下這部電影。”金子修介回憶道。
事實(shí)上，對(duì)于不少日本觀眾而言，《隱秘的角落》這一中國(guó)IP并不陌生。《隱秘的角落》2021年初就在日本W(wǎng)OWOW電視臺(tái)播出，在日本主流影視評(píng)論網(wǎng)站“Filmarks”上獲評(píng)4.0分(滿分5分)。原著小說(shuō)《壞小孩》也在同年由日本早川書(shū)房翻譯出版。
金子修介坦言，由于日中兩國(guó)國(guó)情不同，觀眾對(duì)家庭關(guān)系、破案手法等方面的理解存在差異。為了能讓日本觀眾更好地理解影片，團(tuán)隊(duì)在改編過(guò)程中下了不少功夫。“在編劇港岳彥的幫助下，我們最終將故事的舞臺(tái)搬到了沖繩，并對(duì)夏月的人物設(shè)定進(jìn)行了較大調(diào)整。”金子修介說(shuō)。
近日，《GOLD BOY》主創(chuàng)接受中新社記者專(zhuān)訪。左一為前出燿志，左二為星野安娜，左三為金子修介。中新社記者 朱晨曦 攝
《GOLD BOY》演員陣容豪華，片中主要角色東升、朝陽(yáng)、夏月、上間浩分別由演員岡田將生、羽村仁成、星野安娜、前出燿志飾演。此外，還有黑木華、松井玲奈、北村一輝、江口洋介等一眾實(shí)力派演員加盟。影片由日本TEAMJOY株式會(huì)社與北京海潤(rùn)影業(yè)股份有限公司聯(lián)手打造，預(yù)計(jì)將于2024年春在日本公開(kāi)上映。
星野安娜在影片中飾演的夏月對(duì)應(yīng)《隱秘的角落》中“普普”這一角色。星野安娜對(duì)記者表示，夏月是一個(gè)13歲的少女，如何演繹她與成年人對(duì)峙周旋的場(chǎng)面，十分考驗(yàn)演技。“夏月的性格比較宅，所以我在沖繩拍攝時(shí)也特別注意防曬。”她笑道。
影片中的上間浩對(duì)應(yīng)《隱秘的角落》中“嚴(yán)良”這一角色。飾演上間浩的前出燿志對(duì)記者表示，“我認(rèn)為，上間浩在本質(zhì)上是一個(gè)天真率性的少年，他對(duì)于自己身上以及周遭發(fā)生的事情并沒(méi)有進(jìn)行深入思索，而是依據(jù)本能行事。他的行動(dòng)都是為了保護(hù)朝陽(yáng)和夏月，是一個(gè)重情重義的少年。”
前出燿志告訴記者，如何表現(xiàn)出一個(gè)普通少年面對(duì)不尋常事件時(shí)的反應(yīng)，是他較為苦惱的事情。因此他不斷揣摩人物心理，以加深對(duì)人物的理解，還經(jīng)常在休息時(shí)對(duì)導(dǎo)演認(rèn)可的拍攝片段進(jìn)行反復(fù)研究。
金子修介認(rèn)為，在原著小說(shuō)中，作者并未通過(guò)設(shè)置謎題和敘詭來(lái)吸引讀者，這是該小說(shuō)和傳統(tǒng)懸疑小說(shuō)的不同之處。如何讓已經(jīng)知道故事情節(jié)的觀眾，依然能夠被電影深深吸引？金子修介表示，電影畫(huà)面外的留白最容易引人深思，可以讓觀眾持續(xù)不斷地保持緊張狀態(tài)。
“當(dāng)然，最考驗(yàn)的還是演員的演技，整個(gè)演員團(tuán)隊(duì)付出了巨大努力。”金子修介說(shuō)，電影和電視劇本身就差別很大，在和《隱秘的角落》進(jìn)行對(duì)比的同時(shí)，也希望中國(guó)觀眾將《GOLD BOY》視為一個(gè)全新作品，相信一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
金子修介說(shuō)，日中面臨著不少共通的社會(huì)課題。當(dāng)代社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨不少挑戰(zhàn)，兩國(guó)民眾對(duì)于未成年人成長(zhǎng)的關(guān)注和擔(dān)憂是一致的。“我希望觀眾在體驗(yàn)心跳加速的刺激后，能夠認(rèn)真思考少年的未來(lái)。”(完)
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