第75集團(tuán)軍某旅旅史館內(nèi)，陳列著一面鮮紅的旗幟。
作為百面榮譽(yù)戰(zhàn)旗之一，這面旗幟曾在慶祝新中國成立70周年閱兵式上，光榮地接受黨和人民的檢閱。
這面旗幟屬于該旅某營榴炮二連。在邊境作戰(zhàn)中，該連成功搗毀敵營指揮所，為全殲入侵之?dāng)硠?chuàng)造了重要條件，被中央軍委授予“者陰山英雄連”榮譽(yù)稱號。
走進(jìn)該旅訓(xùn)練場，一場炮兵偵察單兵綜合作業(yè)比拼，正進(jìn)入最終環(huán)節(jié)。挑戰(zhàn)者是榴炮一連偵察班班長令狐克剛，應(yīng)戰(zhàn)者是榴炮二連偵察班班長李治。最終，令狐克剛以微弱優(yōu)勢贏得勝利。
敢于向英雄連隊發(fā)起挑戰(zhàn)的榴炮一連，也是該旅的榮譽(yù)連隊。在邊境作戰(zhàn)中，該連因戰(zhàn)功卓著，被原廣州軍區(qū)記“集體一等功”，并授予“英雄炮兵連”榮譽(yù)稱號。時至今日，“敢打硬仗，敢啃硬骨頭”的精神始終充盈在榴炮一連全體官兵的血脈中。
英雄連隊英雄兵。長期以來，同在一座營盤的兩個“英雄連”，在一場場較量與協(xié)作中，戰(zhàn)斗力不斷提升。
一張榮譽(yù)證書上，為何會有兩個獲獎單位
走進(jìn)榴炮二連榮譽(yù)室，記者的目光被占滿整面墻的獎?wù)?、錦旗和榮譽(yù)證書吸引著，它們默默地展示著這支英雄連隊的光輝歷史和優(yōu)異成績。
這其中，有一張?zhí)厥獾臉s譽(yù)證書——它的獲獎單位是榴炮一連、榴炮二連。一張榮譽(yù)證書上，為何會有兩個獲獎單位？榴炮二連連長郭紅山感慨地說：“這張榮譽(yù)證書是我們兩個連隊競爭合作的見證?！?/p>
去年底，該旅某營為檢驗炮兵分隊協(xié)同作戰(zhàn)能力，計劃將所屬火力分隊拉至野外陌生地域，開展協(xié)同戰(zhàn)術(shù)演練。與以往不同的是，此次演練導(dǎo)調(diào)組并沒有延續(xù)之前的模式，而是高度模擬戰(zhàn)場環(huán)境，最大程度考驗分隊作戰(zhàn)能力。
演練如期展開。榴炮一連偵察班班長令狐克剛通過無人機(jī)回傳畫面，發(fā)現(xiàn)前期偵察的目標(biāo)正從2號高地轉(zhuǎn)移到其反斜面。按照前期的作戰(zhàn)部署，如果讓連隊強(qiáng)行射擊，雖然能快速打擊正面之“敵”，但戰(zhàn)果肯定不理想。如果放任目標(biāo)轉(zhuǎn)移到2號高地反斜面，那目標(biāo)將屬于榴炮二連的火力打擊范圍。
“自己辛苦偵察到的目標(biāo)，拱手讓給其他連隊打，豈不是讓他們出彩？”此時，令狐克剛心里犯起了嘀咕。一邊是連隊榮譽(yù)，一邊是“戰(zhàn)斗”的勝利，坐標(biāo)發(fā)還是不發(fā)？
戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝，令狐克剛立即將情況報告給連長王七三。王七三沒有絲毫猶豫，立即讓令狐克剛將相關(guān)數(shù)據(jù)情報回傳至榴炮二連指揮所。
按照榴炮一連提供的數(shù)據(jù)，榴炮二連連長郭紅山隨即下達(dá)射擊口令。伴隨著口令，數(shù)門火炮烈焰出膛，直撲目標(biāo)地域。隨后，榴炮一連偵察班全力配合榴炮二連，進(jìn)行目標(biāo)指示、修正炸點、毀傷評估，反斜面“敵”目標(biāo)被成功摧毀。
“敵”目標(biāo)剛被摧毀，新的特情又接踵而至。導(dǎo)調(diào)組突然宣布：“由榴炮一連連長王七三接替榴炮二連連長郭紅山指揮，立即組織榴炮二連轉(zhuǎn)移陣地，對1號區(qū)域目標(biāo)實施火力打擊！”
臨陣換將還要轉(zhuǎn)移陣地，這讓剛完成射擊的二連官兵徹底愣住了?！岸B官兵全力配合一連長完成目標(biāo)打擊任務(wù)！”下達(dá)完最后一道指令，郭紅山立即退下指揮位置，將連隊交由王七三指揮。
“二連注意，現(xiàn)在聽我指揮，全連迅速向預(yù)備陣地轉(zhuǎn)移！”王七三迅速下達(dá)指令。占領(lǐng)陣地、完成戰(zhàn)斗準(zhǔn)備、對目標(biāo)實施打擊……榴炮二連全體官兵在王七三的指揮下，完成了戰(zhàn)斗任務(wù)。
伴隨著一輪輪火力覆蓋，前方觀察所傳來捷報——目標(biāo)全部命中！
硝煙散去，征衣未解。走下演訓(xùn)場，王七三和郭紅山分別帶領(lǐng)各自連隊的炮長們坐在一起，對演練進(jìn)行復(fù)盤研討，相互指出演練中存在的問題。
兩個連隊像這樣相互研討交流、互學(xué)互助的情形，在入伍13年的令狐克剛看來并不多見。在他的印象里，兩個連隊在各個方面都要論個高低、爭個輸贏。
早操，兩個連隊比拼口號聲，勢必要壓過對方；訓(xùn)練場上，只要兩個連隊相遇，就是一場比拼趕超的對抗賽；就連平時的集會拉歌、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊列行進(jìn)等，他們也都在努力捍衛(wèi)“英雄連”的榮譽(yù)。
一張榮譽(yù)證書，兩個獲獎連隊。這一首次出現(xiàn)的場景，讓大家意識到：“競爭和榮譽(yù)是連隊成長的催化劑，默契配合、互學(xué)共建才是打勝仗的基礎(chǔ)?！?/p>
兩個“英雄連”，不再單純以“輸贏”論英雄
“英雄連”也有失利的時候。
一次實彈射擊考核，該旅對榴炮一連和榴炮二連火力打擊效果做出評判，兩個“英雄連”的綜合成績僅為合格。
深入研討后，他們發(fā)現(xiàn)：由于時間緊急，榴炮一連未能將工事完全修筑穩(wěn)固便進(jìn)行射擊，命中率受到影響；榴炮二連雖然達(dá)到了毀傷要求，但射擊準(zhǔn)備時間過長，超出了射擊的窗口時間。
與此同時，該旅火力科科長劉邦武在隨機(jī)抽考兩個連隊官兵的專業(yè)技能時，發(fā)現(xiàn)大家的成績良莠不齊，部分課目組訓(xùn)骨干的專業(yè)存在短板……
“你們兩個連隊專業(yè)一致，組訓(xùn)方面卻各有千秋，為什么不坐下來交流心得，說不定就能撞出火花。”復(fù)盤研討會上，營長邱雙紅的一句話讓兩位連長開始了思考。
“以前總想著比出個高低，關(guān)起門來進(jìn)步，卻缺乏大局意識，制約了戰(zhàn)斗力的提升?！惫t山話音剛落，王七三便補(bǔ)充道：“連隊建設(shè)好比作戰(zhàn)，單打獨斗效率低，互補(bǔ)協(xié)作才能實現(xiàn)1+1>2的效果。”
會上，榴炮二連通信班班長向應(yīng)應(yīng)反映了專業(yè)骨干力量薄弱的問題，榴炮一連排長王龍海提出了專業(yè)共訓(xùn)、教學(xué)資源共享的意見……
那天之后，令狐克剛便開始忙碌起來。應(yīng)榴炮二連連長郭紅山邀請，令狐克剛要在營首屆“精武講堂”上為榴炮二連全體官兵分享經(jīng)驗。
作為老偵察兵，令狐克剛有著扎實的專業(yè)技能和出色的應(yīng)變能力，他在長期比武演訓(xùn)中練就了靠經(jīng)驗修正火炮射擊偏差量的絕活。不僅如此，他還將各種偵察器材摸得門清。
誰知，得知令狐克剛要來連隊授課的消息，榴炮二連的官兵并不買賬?！霸蹅冞B也有專業(yè)能力很強(qiáng)的人，為什么讓榴炮一連的班長給我們講課？”上等兵蘇文易話音剛落，二級上士張海便說：“連長是不是覺得我們的專業(yè)不如他們好？”
就在榴炮二連的戰(zhàn)士們議論紛紛時，令狐克剛已經(jīng)在為授課全力準(zhǔn)備。為了達(dá)到最好的教學(xué)效果，令狐克剛還多次到榴炮二連征集大家的需求和建議……
授課正式開始，令狐克剛憑實力獲得了榴炮二連全體官兵的好評。之前那些質(zhì)疑聲被熱烈的掌聲淹沒，曾與令狐克剛交過手的榴炮二連偵察班班長李治，鼓掌尤為熱烈。
除了在“精武講堂”定期授課外，令狐克剛還擔(dān)任營炮兵偵察專業(yè)補(bǔ)差小組組長，榴炮二連列兵羅翼翔就是補(bǔ)差小組的一員。
去年9月，羅翼翔應(yīng)征入伍，新兵下連后，他被分到炮兵偵察員崗位。面對陌生的環(huán)境、難懂的射擊理論和計算作業(yè)，羅翼翔一度陷入迷茫。
羅翼翔的困擾并非個例。兩個連隊都不同程度存在新戰(zhàn)士理論知識掌握慢、戰(zhàn)斗力形成遲緩等問題。為此，兩個連隊研究決定，挑選一批專業(yè)技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的骨干擔(dān)任教練員，對新戰(zhàn)士實施精準(zhǔn)幫帶。
憑借多年經(jīng)驗，令狐克剛充分發(fā)揮新兵思維活躍、動手能力強(qiáng)的特點，通過開展“動漫微課”“實操能手評比”等活動，將復(fù)雜的理論知識靈活展現(xiàn)，幫助新兵提升實操技能。
兩個月后，榴炮二連選拔人員參加旅炮兵指揮專業(yè)比武，羅翼翔以綜合排名第二的成績成為連隊唯一入選參賽隊的義務(wù)兵。決賽中，羅翼翔憑借沉著冷靜的發(fā)揮，力壓眾多老將，獲得偵察器材操作考核第一名，綜合成績第三名。
“以前是比哪個連隊的技術(shù)能手多，現(xiàn)在是比哪個連隊的‘大師傅’帶出的‘好徒弟’多?！绷衽谝贿B連長王七三看著龍虎榜上的名單欣喜地說。
兩個“英雄連”的互補(bǔ)互學(xué)不僅讓專業(yè)骨干增多，更帶動了戰(zhàn)斗力水平的躍升。
一次對抗演練，就在各連火炮完成戰(zhàn)斗準(zhǔn)備時，榴炮一連的一門炮車卻怎么也啟動不了。炮長田滿平和駕駛員敖瑞使出渾身解數(shù)也沒有找到原因，眼看打擊時間臨近，兩人急得滿頭大汗。
發(fā)現(xiàn)榴炮一連火炮異常，在附近的榴炮二連炮長李文明迅速上前查看。在兩個炮長的通力合作下，火炮重新恢復(fù)了戰(zhàn)斗狀態(tài)。
“跳出連隊看連隊，才能把連隊各方面建設(shè)得更好。”走下演訓(xùn)場，王七三不禁感嘆，“連隊建設(shè)好比走路，如果只盯著腳下，不僅走不快還容易走偏。只有目光望向遠(yuǎn)方，才能邁開大步向前。”
從“時?；弧钡健皯?zhàn)場補(bǔ)位”，從互不相讓到相互協(xié)作……如今，兩個“英雄連”不再單純以“輸贏”論英雄，他們之間的“較量”正在經(jīng)歷著由表及里的深層轉(zhuǎn)變。
新裝備相繼列裝，為他們開辟了新賽場
近年來，部隊新裝備不斷列裝。面對新裝備、新訓(xùn)法、新要求，如何提升官兵訓(xùn)練水平，縮短戰(zhàn)斗力生成周期？這一度成為擺在兩個連隊黨支部面前的重要課題。
“新裝備自動化程度高，對目標(biāo)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性要求更嚴(yán)，我們不能只滿足于會操作，要深究背后的原理?！庇?xùn)練場上，榴炮一連連長王七三的話讓炮長敖成章陷入沉思。
盯著眼前直瞄狀態(tài)下的火炮，敖成章突然靈光一閃：“炮車在行軍狀態(tài)下，能不能利用其自身結(jié)構(gòu)直接進(jìn)行概略瞄準(zhǔn)？”
說干就干，經(jīng)過反復(fù)驗證，敖成章發(fā)現(xiàn)：概略瞄準(zhǔn)法比教材上的方法節(jié)省了不少時間，可以進(jìn)行快速射擊。
訓(xùn)練場上，榴炮二連官兵也有新發(fā)現(xiàn)。
“直瞄射擊要求快速發(fā)現(xiàn)、快速打擊，但要嚴(yán)格操作要求，不能盲目蠻干……”聽著連長郭紅山的訓(xùn)練講評，炮長康躍臉上火辣辣的。
訓(xùn)練中，康躍為了搶時間，結(jié)果導(dǎo)致固定器鏈條斷裂。雖然火炮技師對火炮進(jìn)行了及時修復(fù)，但錯誤操作的壓力，一直堵在他的胸口。
“一味求快，反而不快，只有創(chuàng)新才能將時間追趕回來?！睅е@個問題康躍展開了思考，“能不能發(fā)明簡便器材，在火炮未展開前，就把工事構(gòu)筑好？”
用伸縮鋼管模擬火炮大架，用鐵管衡量工事寬度，用C型鐵片模擬連接鉸軸……經(jīng)過多次試驗和改良，康躍最終將某型定位器設(shè)計了出來。經(jīng)過多次論證，使用該器材可以大大節(jié)約射擊準(zhǔn)備時間。
借鑒康躍的創(chuàng)新思路，榴炮一連炮長靳世博也迸發(fā)出了革新創(chuàng)意。在康躍研發(fā)的定位器基礎(chǔ)上，靳世博又加裝了水平管，確保了射擊過程中炮車的穩(wěn)定。
前段時間，為檢驗新裝備的訓(xùn)練效果，該旅組織了連戰(zhàn)斗行動連貫考核。抵達(dá)射擊陣地后，留給榴炮一連和榴炮二連的時間非常有限。官兵們前期的探索攻關(guān)，讓他們用最短的時間完成射擊準(zhǔn)備。
隨著指揮員射擊口令的下達(dá)，瞄準(zhǔn)手快速裝定射擊諸元，模擬對“敵”目標(biāo)實施火力打擊。兩個連隊都在規(guī)定時間內(nèi)完成了考核。
新裝備對兩個“英雄連”提出了新考驗，也為他們開辟了新賽場。如今，每逢大項任務(wù)比一比誰完成得好，每逢新裝備列裝比一比誰更快形成戰(zhàn)斗力，成為兩個連隊之間的新常態(tài)。
談及下一步的比拼方向，兩個連長異口同聲地說：“比實戰(zhàn)化訓(xùn)練，加快提升新質(zhì)戰(zhàn)斗力。”(中國軍網(wǎng)記者 黃敏 通訊員 任芋亭 聶志申)
越爭越親近 越爭越進(jìn)步
■王華強(qiáng)
“兵之勝負(fù)，不在眾寡，而在分合?！痹谌嗣褴婈牭男蛄欣?，有的連隊善于創(chuàng)新，有的連隊英勇頑強(qiáng)，看似各有千秋，本質(zhì)上都是為了同一個目標(biāo)：打贏。
“者陰山英雄連”“英雄炮兵連”——兩個“英雄連”官兵身上都有一股昂揚(yáng)向上的勁頭。他們始終把傳承連隊紅色基因作為建連育人的根本，大力弘揚(yáng)英雄連隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；他們視榮譽(yù)為生命，在比拼較量中不斷超越自己。
更可喜的是，兩個“英雄連”不再單純以“輸贏”論英雄，而是按照對戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率衡量實績，并作為基層連隊建設(shè)的重心。只有學(xué)習(xí)不比拼，激不起斗志和血性，提高不了訓(xùn)練積極性；只有比拼不學(xué)習(xí)，不僅不利于提高本領(lǐng)，還會損害內(nèi)部團(tuán)結(jié)。唯有學(xué)習(xí)加比拼，才能越爭越親近，越爭越進(jìn)步。
基層連隊之間，既是同一隊伍的戰(zhàn)友，也是創(chuàng)先爭優(yōu)的對手；既要通力協(xié)作，也要良性競爭。要善于在競爭與合作中找尋成長進(jìn)步的增長點和突破點，才能在學(xué)人之長、補(bǔ)己之短、協(xié)力共進(jìn)、互利共贏中激發(fā)出更大潛能。
黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)實戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，深化聯(lián)合訓(xùn)練、對抗訓(xùn)練、科技練兵。面對新使命、新任務(wù)、新要求，每一個作戰(zhàn)單元都要主動擺脫練兵的慣性思維和路徑依賴，加強(qiáng)不同專業(yè)、不同領(lǐng)域、不同要素之間的互學(xué)共建，提高體系作戰(zhàn)能力。具體到日常演訓(xùn)中，無論是單兵單裝訓(xùn)練、協(xié)同訓(xùn)練、合同訓(xùn)練，還是集成訓(xùn)練、融合訓(xùn)練，都必須樹牢“合”的思維，養(yǎng)成“聯(lián)”的習(xí)慣。(解放軍報)
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