2021，感受中國軍校的時(shí)代脈動(dòng)
■雷彬
開學(xué)開訓(xùn)、沙場練兵、社會(huì)實(shí)踐、搶險(xiǎn)救災(zāi)……2021，我們感受著軍校學(xué)員的青春活力與血性擔(dān)當(dāng)。
日光透過玻璃窗，斜照在書桌上，國防科技大學(xué)圖書館里一片靜謐。
上午9點(diǎn)，悠揚(yáng)的小提琴聲徐徐傳來，學(xué)員們紛紛抬頭張望。不一會(huì)兒，深情的歌聲響起：“唱支山歌給黨聽……”
循聲而去，不到5分鐘，大廳已經(jīng)聚集了幾十名學(xué)員，他們自發(fā)齊唱《唱支山歌給黨聽》，歌聲響徹圖書館。
此刻，陸軍裝甲兵學(xué)院正沐浴在明媚春光中。不知何時(shí)，操場上多了一架鋼琴，《唱支山歌給黨聽》音樂緩緩響起。師生從四面八方聞聲而來，揮著手縱情高歌。
陽光，廣場，軍裝，白大褂。這一天，武警士官學(xué)校學(xué)員們走進(jìn)浙江中醫(yī)藥大學(xué)，在地方大學(xué)校園里，迎著黨旗、奏著樂曲，唱起了同一首歌。
這一天，是2021年5月4日，青年節(jié)。
長沙，北京，杭州，南京，武漢，西安……在這個(gè)青春的節(jié)日，各地軍校學(xué)員自發(fā)組織了一場特殊的軍校“快閃”。
這場“夢幻聯(lián)動(dòng)”，不禁讓人想起102年前，“五四運(yùn)動(dòng)”的滾滾風(fēng)雷中，也是這樣昂揚(yáng)的青年學(xué)子，也是這樣純粹的赤子之心。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，換了人間。今年是建黨100周年，黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)闊步向前?；厥走@一年，軍校也在發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變。如今的這群青年，被人們稱為“強(qiáng)軍一代”“強(qiáng)國一代”。
從這些變化中，我們聆聽著中國青年軍人更加激越的時(shí)代呼聲，感受著中國軍校更加強(qiáng)勁的時(shí)代脈動(dòng)。
課程表之變
與其說是“趕場”，不如說是“趕考”
歲月無痕，總有一些經(jīng)歷，讓人難以忘懷。
如果讓海軍工程大學(xué)2021屆畢業(yè)學(xué)員鄭澳璠回想自己的軍校生涯，他或許會(huì)從“一張課程表”開始講述。
鄭澳璠身上，有一個(gè)特殊標(biāo)簽——首批無人裝備工程專業(yè)學(xué)員。在入學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課上，鄭澳璠看到密密麻麻的必修課和限選課擠滿了整張課程表。
新專業(yè)，新挑戰(zhàn)。近70門必修課，涉及7個(gè)院系百余人的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。鄭澳璠說，他們是學(xué)校內(nèi)“趕場”的人。上一堂課剛跟本學(xué)院同學(xué)爭論“什么樣的船體性能更好”，下一堂課又跟另一個(gè)學(xué)院戰(zhàn)友討論“陰雨天氣哪種導(dǎo)航定位方式更準(zhǔn)確”……
與其說是“趕場”，不如說是“趕考”。進(jìn)入新時(shí)代，軍事變革日新月異，改革轉(zhuǎn)型任重道遠(yuǎn)，由此產(chǎn)生的“連鎖反應(yīng)”，也輻射到中國軍校的課程表中。
國防科技大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院39門課程源自一線部隊(duì)“需求清單”；火箭軍士官學(xué)校區(qū)分學(xué)員類別制訂個(gè)性化教學(xué)方案；石家莊飛行學(xué)院探索優(yōu)化殲擊機(jī)飛行員成長鏈路，首批殲-10飛行學(xué)員快速成長、振翅藍(lán)天；火箭軍工程大學(xué)開設(shè)《聯(lián)合作戰(zhàn)基礎(chǔ)知識(shí)》等課程，搭建聯(lián)合作戰(zhàn)實(shí)踐參與平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)員聯(lián)合作戰(zhàn)素養(yǎng)；海軍軍醫(yī)大學(xué)依托軍事職業(yè)教育平臺(tái)，推出一批由院士主講的系列微課，讓名師新課伴隨學(xué)員成長……
當(dāng)新鮮事不斷出現(xiàn)在軍事領(lǐng)域，學(xué)員的視野一定程度上決定著部隊(duì)的未來。要讓校門進(jìn)一步對(duì)接營門，院校必須在人才培養(yǎng)模式和教學(xué)體系建設(shè)等方面因時(shí)而動(dòng)、順勢而為，盡快完成教學(xué)模式、內(nèi)容、方法和組織形式的全面轉(zhuǎn)變。
電視劇《亮劍》里，有這樣一段故事：新中國成立后，已是軍級(jí)干部的晉西北“鐵三角”進(jìn)入軍校深造，最終成為具備戰(zhàn)略眼光、全局思維的優(yōu)秀將領(lǐng)。
與他們一樣，今年，也有多批中高級(jí)指揮員相繼走進(jìn)軍校，當(dāng)起學(xué)員。
丁永偉，海軍某部支隊(duì)長。今年秋天，他離開了自己熟悉的大海、軍艦，走進(jìn)國防大學(xué)進(jìn)修培訓(xùn)。
這個(gè)由軍師職干部組成的培訓(xùn)班，趕上了國防大學(xué)推出的新版課程體系，課程總量由192個(gè)增加到309個(gè)，指揮類課程教學(xué)內(nèi)容更新率超過90%。這些課程，瞄準(zhǔn)了同一個(gè)方向——聯(lián)合作戰(zhàn)指揮。
隨著課程教學(xué)不斷深入，丁永偉的感受愈加強(qiáng)烈：“課程設(shè)置緊密契合未來聯(lián)合作戰(zhàn)對(duì)指揮員的能力需求，打仗需要什么就教什么，崗位履職能力缺什么就補(bǔ)什么。”
課程表之變，折射的是視野和思維之變。我們欣喜地看到，這一年，各軍事院校普遍進(jìn)行教學(xué)改革、機(jī)制再造，為戰(zhàn)育人的風(fēng)向標(biāo)更加清晰。
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院與第74集團(tuán)軍建立常態(tài)化互幫互助機(jī)制，邀請(qǐng)優(yōu)秀基層指揮員和專業(yè)訓(xùn)練尖兵走進(jìn)課堂，學(xué)員考核，背后站著陌生的部隊(duì)考官；陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)組織學(xué)員深入第72集團(tuán)軍開展現(xiàn)地教學(xué)，把課堂設(shè)在演訓(xùn)一線，讓營長“客串”授課教員；陸軍航空兵學(xué)院某旅建立雙航線組訓(xùn)模式，最大限度提高飛行效益，錘煉學(xué)員飛行和指揮能力；空軍預(yù)警學(xué)院探索推開主干課程線上線下混合式教學(xué)，增加學(xué)員實(shí)操實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)，著力推動(dòng)教育訓(xùn)練工作轉(zhuǎn)型升級(jí)……
7月19日，海軍工程大學(xué)舉行畢業(yè)典禮。嘹亮的軍歌聲中，該校11個(gè)新開專業(yè)送走了第一批學(xué)員。他們帶著全新的視角，分別奔向萬里海疆。
丁永偉最近很忙碌：過去一周，先后完成了1次課程考核、2次班組研討和1份想定作業(yè)。
那天晚上，他做了一個(gè)夢：陸軍的坦克、空軍的戰(zhàn)機(jī)以及火箭軍的“東風(fēng)快遞”，同時(shí)搭乘著海軍的軍艦，駛向遠(yuǎn)海大洋。
朋友圈之變
院校和部隊(duì)的相遇，是一場雙向奔赴
時(shí)光無聲，總有一些遇見，讓人怦然心動(dòng)。
2021年4月，從南京到拉薩，一路向西2950公里。陸軍工程大學(xué)專家教授組一行，和數(shù)名部隊(duì)專家一起，為9名來自西藏邊防部隊(duì)的研究生考生復(fù)試。
這是一場關(guān)乎知識(shí)、人才與未來的“遇見”?？忌鷤冋f，他們想重返校園，就是想再次“充電”，揣著問題到院校，帶著成果回高原。
為此，陸軍工程大學(xué)推出“院校-部隊(duì)”雙導(dǎo)師制，建立訂單式培養(yǎng)模式，為學(xué)員量身定制培養(yǎng)方案。
“充電”，可以作為今年軍校里的熱頻詞。當(dāng)學(xué)員、教員都在追尋“充電”時(shí)，軍校人的朋友圈正在不斷擴(kuò)大。
海軍航空大學(xué)40余名政治理論教員、專業(yè)課教員和政治干部，相繼走進(jìn)北京大學(xué)，參加政治理論教學(xué)研修班；陸軍軍醫(yī)大學(xué)高原軍事醫(yī)學(xué)系組建攻關(guān)小組奔赴雪域高原，精準(zhǔn)聚焦高原官兵訓(xùn)練課題展開科研攻關(guān)；空軍工程大學(xué)航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校180余名教員，深入基層部隊(duì)跟飛實(shí)習(xí)，在演訓(xùn)一線學(xué)習(xí)訓(xùn)練；海軍勤務(wù)學(xué)院創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)深入部隊(duì)了解官兵需求，取得一批研究成果直接服務(wù)于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)……
眾人拾柴火焰高。基層部隊(duì)的“朋友”多了，面向戰(zhàn)場、面向部隊(duì)、面向未來的底蘊(yùn)內(nèi)涵也更加厚重。
軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐、軍事職業(yè)教育“三位一體”新型軍事人才培養(yǎng)體系中，教員、學(xué)員和部隊(duì)官兵的角色互換，早已不是新鮮事。
今年10月，陸軍勤務(wù)學(xué)院教員王智源與兩名任職教育學(xué)員共同錄制的教學(xué)微課在校園強(qiáng)軍網(wǎng)發(fā)布后，得到學(xué)員們一致好評(píng)。他們正在醞釀把教學(xué)微課進(jìn)一步完善，上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，供全軍官兵學(xué)習(xí)參考。
空軍預(yù)警學(xué)院雷達(dá)士官學(xué)校先后舉辦60多期“士官講壇”，特邀200余名中高級(jí)士官登臺(tái)授課，引發(fā)熱烈反響。
海軍大連艦艇學(xué)院多名學(xué)員參與基層部隊(duì)課題研究，撰寫的理論研究報(bào)告被作戰(zhàn)部隊(duì)采納使用。
不一而足，今年，來自一線部隊(duì)和重要崗位的任職教育學(xué)員一批批走進(jìn)軍校，他們把部隊(duì)的鮮活經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)軍校校園，又將軍校科研成果運(yùn)用到部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)斗力。
前不久，第72集團(tuán)軍某旅實(shí)戰(zhàn)化對(duì)抗檢驗(yàn)行動(dòng)中，陸軍炮兵防空兵學(xué)院現(xiàn)職軍官學(xué)員、該旅參謀長蘇望運(yùn)用學(xué)院教授李臣明提供的兩項(xiàng)最新科研成果，成功實(shí)現(xiàn)了某新型遠(yuǎn)程火力打擊裝備對(duì)多個(gè)目標(biāo)的摧毀。
站在硝煙彌漫的訓(xùn)練場，遙望著學(xué)校的方向，蘇望動(dòng)情地說：“這是一場雙向奔赴。”
成績單之變
青年一代的擔(dān)當(dāng)，積蓄著軍隊(duì)發(fā)展的力量
青春無限，總有一些畫面，讓我們久久感念。
2021年春節(jié)，為了響應(yīng)疫情防控號(hào)召，很多軍校學(xué)員放下歸家行囊，安心就地過年。
一個(gè)個(gè)家庭、一張張笑臉、一份份牽掛，在視頻兩端緊緊相連。寒冬的軍校校園，溫暖如常。
除夕那天，海軍工程大學(xué)學(xué)員張清揚(yáng)給家人準(zhǔn)備了一份特殊的新春禮物。
“爸爸媽媽，過年好！”視頻接通，面向鏡頭，張清揚(yáng)穿著一身嶄新的軍裝，桌上放著“四有”優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖髮W(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)證書。
與張清揚(yáng)一樣，2021年春節(jié)，在校過年的學(xué)員們紛紛亮出了他們各自的成績單。獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書、綬帶……一項(xiàng)項(xiàng)成績，記錄著他們的成長點(diǎn)滴，也鐫刻著他們青春的奮斗印記。
奮斗的青春，什么樣？
6月17日晚，中央電視臺(tái)《全國大學(xué)生黨史知識(shí)競答大會(huì)》總決賽，一名身著軍裝，肩上戴著“一道杠”的選手從全國百所高校百名學(xué)生中脫穎而出，斬獲總冠軍。人們記住了這名“95后理工男”——國防科技大學(xué)博士研究生學(xué)員路闊。
人們不知道的是，這名理工博士曾參加軍內(nèi)外重大科研課題10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇，申請(qǐng)發(fā)明專利8項(xiàng)、國防專利1項(xiàng)，連續(xù)兩年取得國際無人系統(tǒng)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽冠軍……
軍校生、理工男，在黨史知識(shí)競答大會(huì)中摘得桂冠，在很多人看來簡直不可思議，但從中國軍校的時(shí)代群像來看，卻在情理之中。
全國大學(xué)生生化歌曲大賽，空軍軍醫(yī)大學(xué)選送的兩首參賽歌曲《焦磷酸七世》《Lipidspella》，雙雙獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)員謝曉航說，他們的歌曲，或民族，或嘻哈，或流行；有國，有家，有青春。
“墨子杯”全國兵棋推演大賽，空軍工程大學(xué)航空工程學(xué)院“制勝兵學(xué)社”首次參賽便成為“黑馬”。成員劉詩哲覺得，他們在通過“兵棋世界”透視未來戰(zhàn)場。
第八屆陸軍國際學(xué)員周在陸軍工程大學(xué)拉開帷幕，我軍11所陸軍院校和12國外軍院校學(xué)員在“云”上相聚。屏幕前，學(xué)員們積極主動(dòng)與外軍學(xué)員交流，言語中透著穩(wěn)重和自信。
由陸軍邊海防學(xué)院主辦的“鋼釘杯·2021”槍王爭霸賽精彩紛呈、“戰(zhàn)”味十足，火箭軍工程大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)、武警工程大學(xué)等多所軍校學(xué)員都有上佳表現(xiàn)……
這樣的畫面，在2021年的鏡頭中，我們記錄得太多。有人說，軍校學(xué)員是“斜杠青年”，也有人說，他們是“多面體”。
無論哪一種說法，他們的基本屬性只有兩個(gè)：軍人，青年。正如一名軍校校長所言：“青年一代的擔(dān)當(dāng)，積蓄著軍隊(duì)發(fā)展的力量。新時(shí)代軍校學(xué)員，就是要又紅又專。”
紅，則信念如磐；專，則敢為人先。一所所有志氣的學(xué)校、一群群有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，才能踐行這樣的豪言壯語。
今年，國防科技大學(xué)軍事基礎(chǔ)教育學(xué)院8成以上學(xué)員畢業(yè)選題聚焦部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)問題；海軍工程大學(xué)超過9成畢業(yè)學(xué)員申請(qǐng)赴艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或一線作戰(zhàn)部隊(duì)任職；戰(zhàn)略支援部隊(duì)航天工程大學(xué)一半以上學(xué)員進(jìn)入新域新質(zhì)戰(zhàn)位。
這幾天，大家已經(jīng)開始準(zhǔn)備“曬”2021年的成績單，戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)學(xué)員劉成鋒也許會(huì)告訴你：最驕傲的成績，是他磨爛的作戰(zhàn)靴。7月中下旬,河南暴雨，戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)、陸軍炮兵防空兵學(xué)院鄭州校區(qū)學(xué)員們星夜出動(dòng)，執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)。大壩、水庫、村莊，留下了他們的足跡。
陸軍步兵學(xué)院學(xué)員李志明一定會(huì)向你展示那張不露臉的照片。疫情來襲，近40℃的高溫酷暑中，他主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任值勤哨兵，身穿防護(hù)服，認(rèn)真消毒、登記，只在相機(jī)中留下了一個(gè)白色背影。
這一年，我們見證過許多感人至深的動(dòng)情時(shí)刻，經(jīng)歷過許多引人關(guān)注的熱點(diǎn)事件。
很高興，軍校學(xué)員的身影，始終伴隨著國家和軍隊(duì)前進(jìn)的步伐。他們的成績，不僅寫在考場、練兵場上，也寫在了與時(shí)代共振、為社會(huì)盡責(zé)的親身實(shí)踐中。
凡是過往，皆為序章。站在2021年的終點(diǎn)，我們看到，中國軍校的校園里，又將迎來一輪火紅的朝陽。
版式設(shè)計(jì)：方 漢、孫 晨、王 凱
雷 彬
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