“練兵若難，進(jìn)軍就易；練兵若易，進(jìn)軍就難。”對戰(zhàn)場勝利的角逐，往往在一支軍隊的訓(xùn)練階段就已經(jīng)展開。訓(xùn)練和實戰(zhàn)如何一體化，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，必須在火熱的練兵場上磨礪摔打，在硝煙中“實踐出真知”。
時下，全軍各部隊出遠(yuǎn)海、穿山谷、上高原、走戈壁，由專業(yè)訓(xùn)練到戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，由單元合成到要素集成，進(jìn)入了按綱施訓(xùn)的又一個新階段。越是向前跋涉，越會遇到難關(guān)險隘。從今天開始，本版開設(shè)“破除和平積弊 聚力備戰(zhàn)打仗·一案一思”專欄，及時報道一線官兵在直面矛盾中思考、在解決問題中突破，聚力勝戰(zhàn)再出發(fā)的新探索、新觀念、新成果、新氣象。請關(guān)注今日出版的《解放軍報》的詳細(xì)報道——
第73集團(tuán)軍某旅防空演練中“敵”機(jī)超出導(dǎo)彈極限射程，“打還是不打”引發(fā)官兵熱議——
觸摸極限射程的“極限”
■鄔 林 李 寶 解放軍報記者 賴文湧
該旅組織某型戰(zhàn)車進(jìn)行實彈射擊，檢驗裝備極限性能。何 生攝
開欄的話
習(xí)主席在中央軍委軍事工作會議上強(qiáng)調(diào)，“要把新時代軍事戰(zhàn)略思想立起來，把新時代軍事戰(zhàn)略方針立起來，把備戰(zhàn)打仗指揮棒立起來，把抓備戰(zhàn)打仗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)立起來”，為新時代練兵備戰(zhàn)和軍事斗爭準(zhǔn)備提供了科學(xué)指南和根本遵循。
“練兵若難，進(jìn)軍就易；練兵若易，進(jìn)軍就難。”對戰(zhàn)場勝利的角逐，往往在一支軍隊的訓(xùn)練階段就已經(jīng)展開。訓(xùn)練和實戰(zhàn)如何一體化，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，必須在火熱的練兵場上磨礪摔打，在硝煙中“實踐出真知”。
時下，全軍各部隊出遠(yuǎn)海、穿山谷、上高原、走戈壁，由專業(yè)訓(xùn)練到戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，由單元合成到要素集成，進(jìn)入了按綱施訓(xùn)的又一個新階段。越是向前跋涉，越會遇到難關(guān)險隘。從今天開始，本版開設(shè)“破除和平積弊 聚力備戰(zhàn)打仗·一案一思”專欄，及時報道一線官兵在直面矛盾中思考、在解決問題中突破，聚力勝戰(zhàn)再出發(fā)的新探索、新觀念、新成果、新氣象。
“這一次的對手是真正的戰(zhàn)斗機(jī)，飛行速度更快、規(guī)避能力更強(qiáng)，澤仁扎西還能鎖定目標(biāo)嗎？”5月下旬，第73集團(tuán)軍某旅與空軍某部展開“背靠背”戰(zhàn)術(shù)對抗，上士澤仁扎西成了官兵議論的焦點。
澤仁扎西為啥這么“火”？旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者：前不久，他大膽操作，完成了一次其他官兵認(rèn)為“不可能完成”的目標(biāo)打擊任務(wù)。
那一次演練，受領(lǐng)陣地防空打擊任務(wù)后，澤仁扎西隨連隊迅速機(jī)動至預(yù)定地域，繪制火力要圖、布設(shè)防御戰(zhàn)位……一連串動作緊張有序。然而天公不作美，陣地漸漸被濃霧籠罩，能見度極低，這讓不少官兵眉頭緊鎖。
“正前方發(fā)現(xiàn)‘敵’機(jī)一架。”觀測手發(fā)現(xiàn)“敵情”，立即提醒發(fā)射手搜索目標(biāo)。然而由于濃霧的遮蔽，聲光信號時斷時續(xù)，發(fā)射手無法精準(zhǔn)截獲目標(biāo)。
從1號戰(zhàn)位到5號戰(zhàn)位，大家眼睜睜地看著“敵”機(jī)飛過，卻沒有人敢發(fā)射導(dǎo)彈。“敵”機(jī)越飛越遠(yuǎn)，漸漸超出了裝備說明書標(biāo)定的極限射程。
打還是不打？正當(dāng)大家猶豫不決時，只聽“轟”的一聲響，“長箭”躍筒而出，穿過濃霧摧毀靶機(jī)。大家齊刷刷地把目光投向6號戰(zhàn)位的澤仁扎西。
“超出裝備理論極限射程到底能不能打？”復(fù)盤檢討會上，官兵圍繞這個問題展開激烈討論。有的官兵認(rèn)為，超出了性能參數(shù)范圍，純屬盲打，打中只是運氣好；有的官兵說，這絕不是運氣，武器裝備的性能參數(shù)只是個參考，在實戰(zhàn)中要敢于突破裝備的極限。
“極限射程的‘極限’到底是什么？現(xiàn)在看，恐怕不僅是裝備性能，還有人的觀念。”該旅領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)大家繼續(xù)思考，并請澤仁扎西談?wù)効捶ā?/p>
“自己手中的武器自己最熟悉，能不能打心里要清楚。”澤仁扎西從事導(dǎo)彈專業(yè)已有8年，他坦言自己剛學(xué)裝備時，和很多人一樣把理論書背得滾瓜爛熟，嚴(yán)格按照武器性能參數(shù)操作。但是隨著實戰(zhàn)化訓(xùn)練的不斷深入，他發(fā)現(xiàn)一味依靠“參數(shù)思想”指導(dǎo)訓(xùn)練，缺乏突破和創(chuàng)新，不利于應(yīng)對復(fù)雜的戰(zhàn)場情況。
“以科學(xué)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，把一項技能練到極致，能不能發(fā)揮出裝備更大效能？”澤仁扎西反復(fù)琢磨手中武器裝備的各類參數(shù)，大膽嘗試突破性訓(xùn)練，從大于理論極限射程開始一點點摸索，總結(jié)出了自己的“一整套”射擊經(jīng)驗。“真正打起來，我更相信自己的技能。”談起上次演練中的一幕，澤仁扎西自信地說。
為了摸清裝備真實的性能底數(shù)，該旅邀請院校教授、廠方專家配合開展導(dǎo)彈裝備實戰(zhàn)性能檢測。讓官兵感到意外的是，在外部環(huán)境良好、官兵操作嫻熟的情況下，武器裝備的潛能被不斷激活，導(dǎo)彈擊中目標(biāo)的距離竟然多次超過裝備說明書上標(biāo)注的極限數(shù)值。這啟示官兵：極限射程的“極限”不是一個恒定刻度，并非不可逾越。
舉一反三，尋求更多突破。該旅以此為契機(jī)，對其他武器裝備分別進(jìn)行實戰(zhàn)性能檢測，把平時訓(xùn)練想不到、看不明的裝備潛力挖掘出來，真正使手中武器裝備成為戰(zhàn)場制勝的利器。
備戰(zhàn)札記
■防空營營長 敖日長
絕知“戰(zhàn)事”要躬行
一次看似“不可能完成”的任務(wù)，引發(fā)了一次關(guān)于裝備極限性能的思考。這不僅僅是一次數(shù)據(jù)的突破，更是對“參數(shù)思想”的破擊。
盡信書，則不如無書。書本上的理論是用來指導(dǎo)實踐的，但如果只會一板一眼地按照書本上的理論“循規(guī)蹈矩”，不在實踐中突破創(chuàng)新，那么理論便成了“教條”，甚至可能成為“束縛”。武器裝備說明書上的理論要求、參數(shù)指標(biāo)亦是如此。
練兵備戰(zhàn)必須靠躬身實踐。只有少點“紙上得來”的“膚淺”，多點真打?qū)崅涞?ldquo;躬行”，反復(fù)在實戰(zhàn)化訓(xùn)練中摔打錘煉，才能砥礪官兵沙場亮劍的底氣。（中國軍網(wǎng)）
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